آراد برندینگ
خانه / تدریس زیست / روش تدریس فعال در درس زیست

روش تدریس فعال در درس زیست

علمای تعلیم و تربیت پس از سالها تحقیق و تجربه به این نتیجه رسیده اند که موثر ترین روش آموزش ، فعال کردن خود دانش آموز است که از طریق روش علمی بهتر میسر می گردد . یعنی دانش آموز به کمک تفکّر و قوای ذهنی خود که در فطرت هر انسانی نهفته است مانند کنجکاوی ، حدس ، مقایسه ، نتیجه گیری ، تصّور ، تخیّل و… می تواند مشکلی را شناسایی و برای آن راه حل را به مرحله اجرا بگذارد و به نتیجه برسد .
روش تدریس فعال به روشی اطلاق می شود که در آن دانش آموزان در جریان آموزش نقش فعالی به عهده دارند و معلم نقش راهنما و هدایت کننده را ایفا می کند . تعامل دو طرفه بین دانش اموزان و معلم وجود دارد .
تاریخچه روش های تدریس فعال
با نگاهی به تاریخ تعلیم و تربیت جهان می بینیم در زمانی که آموزش و پرورش ، هنوز شکل رسمی نیافته ، انسانها فنون دانش و مهارت های لازم را به طور تجربی می آموختند و شخصی به اسم معلم و دیگری به اسم دانش آموز و مکانی به عنوان مدرسه یا کلاس درس وجود نداشت . بلکه هر فردی که مطالب یا فنون بیشتری می دانست به مثابه معلم و کسی که می خواست چیزی یاد بگیرد ، دانش آموز و طبیعت هم به عنوان مدرسه یا کلاس درس قلمداد می شد و در واقع روش تدریس فعال به کار گرفته می شد . بنابر این می توان گفت که قدمت بکار گیری روش های تدریس فعال به قدمت آموزش و پرورش غیر رسمی می رسد و افرادی چون سقراط ، ژان ژاک روسو ، جان دیویی ، ژان پیاژه و برونر اهمیت روشهای تدریس فعال را درک نموده و از آن استفاده می نمودند .
منبع: سایت بالنده

مطلب پیشنهادی

تدریس زیست ویژه دانش‌آموزان با نیازهای ویژه

راهنمایی ومشاوره شغلی و حرفه‌ای/Job Consultation Vocational Guidance: فرآیند بررسی مداوم و پیوسته دنیای مشاغل و شناسایی خصوصیات شخصی و جنبه‌های رشد فردی، طرز تلقی‌ها، احساسات و برنامه‌ریزی برای انتخاب و انجام موفقیت‌آمیز و رضایت‌مندانه شغل مورد نظر و در نهایت سازش فرد با شغل انتخاب شده.

دیدگاهتان را بنویسید

بسته آموزشی بسته آموزشی